대광고 1학년
1학년 1반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 통합과학2 | 체육2 | 미디어 콘텐츠 일반 | 공통수학2 | 음악 |
| 2 | 음악 | 통합과학2 | 미디어 콘텐츠 일반 | 통합과학2 | 공통국어2 |
| 3 | 공통국어2 | 배색 | 미디어 콘텐츠 일반 | 공통국어2 | 공통수학2 |
| 4 | 통합사회2 | 배색 | 미디어 콘텐츠 일반 | 공통영어2 | 공통영어2 |
| 5 | 공통영어2 | 통합사회2 | 미디어 콘텐츠 일반 | 체육2 | |
| 6 | 성공적인 직업 생활 | 자율·자치활동 | 배색 | 통합사회2 | |
| 7 | 공통수학2 | 자율·자치활동 | 배색 | 진로활동 |
1학년 2반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2D 캐릭터 제작 | 2D 캐릭터 제작 | 통합과학2 | 통합사회2 | 진로활동 |
| 2 | 2D 캐릭터 제작 | 2D 캐릭터 제작 | 공통영어2 | 공통수학2 | 음악 |
| 3 | 통합과학2 | 체육2 | 공통수학2 | 조형 | 공통영어2 |
| 4 | 공통국어2 | 공통국어2 | 체육2 | 조형 | 통합과학2 |
| 5 | 공통수학2 | 성공적인 직업 생활 | 음악 | 공통국어2 | |
| 6 | 공통영어2 | 자율·자치활동 | 공통국어2 | 공통영어2 | |
| 7 | 통합사회2 | 자율·자치활동 | 통합사회2 | 공통국어2 |
1학년 3반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 체육2 | 통합사회2 | 공통수학2 | 원랭스 헤어커트 | 공통국어2 |
| 2 | 통합과학2 | 공통영어2 | 체육2 | 원랭스 헤어커트 | 통합사회2 |
| 3 | 공통영어2 | 공통국어2 | 통합과학2 | 원랭스 헤어커트 | 통합과학2 |
| 4 | 진로활동 | 음악 | 통합사회2 | 공통수학2 | 음악 |
| 5 | 기초 드라이 | 공통수학2 | 공통국어2 | 웨딩 메이크업 | |
| 6 | 기초 드라이 | 자율·자치활동 | 성공적인 직업 생활 | 웨딩 메이크업 | |
| 7 | 기초 드라이 | 자율·자치활동 | 공통영어2 | 웨딩 메이크업 |
1학년 4반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 음악 | 원랭스 헤어커트 | 공통영어2 | 통합과학2 | 통합사회2 |
| 2 | 체육2 | 원랭스 헤어커트 | 공통수학2 | 통합사회2 | 기초 드라이 |
| 3 | 공통수학2 | 원랭스 헤어커트 | 통합사회2 | 공통수학2 | 기초 드라이 |
| 4 | 진로활동 | 공통영어2 | 공통국어2 | 공통국어2 | 기초 드라이 |
| 5 | 통합과학2 | 통합과학2 | 웨딩 메이크업 | 공통영어2 | |
| 6 | 공통국어2 | 자율·자치활동 | 웨딩 메이크업 | 체육2 | |
| 7 | 성공적인 직업 생활 | 자율·자치활동 | 웨딩 메이크업 | 음악 |
1학년 5반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 공통국어2 | 음악 | 공통국어2 | 웨딩 메이크업 | 원랭스 헤어커트 |
| 2 | 통합사회2 | 체육2 | 통합과학2 | 웨딩 메이크업 | 원랭스 헤어커트 |
| 3 | 성공적인 직업 생활 | 공통영어2 | 체육2 | 웨딩 메이크업 | 원랭스 헤어커트 |
| 4 | 통합과학2 | 통합사회2 | 공통영어2 | 통합과학2 | 공통수학2 |
| 5 | 통합사회2 | 진로활동 | 기초 드라이 | 공통수학2 | |
| 6 | 공통수학2 | 자율·자치활동 | 기초 드라이 | 음악 | |
| 7 | 공통국어2 | 자율·자치활동 | 기초 드라이 | 공통영어2 |
대광고 2학년
2학년 1반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 디자인 구성요소 제작 | 문학 | 정보 | 스포츠 과학 | 영어Ⅱ |
| 2 | 디자인 구성요소 제작 | 미적분Ⅰ | 가상현실 스토리텔링 | 한국사2 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 |
| 3 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 | 가상현실 애니메이션 디자인 | 가상현실 스토리텔링 | 한국사2 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 |
| 4 | 영어Ⅱ | 가상현실 애니메이션 디자인 | 미적분Ⅰ | 영어Ⅱ | 미적분Ⅰ |
| 5 | 영어Ⅱ | 가상현실 애니메이션 디자인 | 문학 | 문학 | |
| 6 | 스포츠 과학 | 자율·자치활동 | 가상현실 스토리텔링 | 디자인 구성요소 제작 | |
| 7 | 한국사2 | 자율·자치활동 | 가상현실 스토리텔링 | 디자인 구성요소 제작 |
2학년 2반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 정보 | 제품출력 | 영어Ⅱ | 영어Ⅱ | 디자인 구체화 모델링 |
| 2 | 정보 | 제품출력 | 미적분Ⅰ | 스포츠 과학 | 디자인 구체화 모델링 |
| 3 | 정보 | 미적분Ⅰ | 한국사2 | 스마트문화앱 UI 디자인 | 디자인 구체화 모델링 |
| 4 | 시각디자인 리서치 조사 | 문학 | 문학 | 스마트문화앱 UI 디자인 | 문학 |
| 5 | 프레젠테이션 | 한국사2 | 역설계 | 미적분Ⅰ | |
| 6 | 프레젠테이션 | 자율·자치활동 | 역설계 | 문학 | |
| 7 | 스포츠 과학 | 자율·자치활동 | 역설계 | 한국사2 |
2학년 3반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 한국사2 | 피부미용 피부분석 | 매직스트레이트 헤어펌 | 문학 | 한국사2 |
| 2 | 문학 | 피부미용 피부분석 | 매직스트레이트 헤어펌 | 미적분Ⅰ | 영어Ⅱ |
| 3 | 네일 컬러링 | 피부미용 피부분석 | 레이어 헤어커트 | 스포츠 과학 | 헤어 샴푸 |
| 4 | 네일 컬러링 | 미적분Ⅰ | 매직스트레이트 헤어펌 | 문학 | 헤어 샴푸 |
| 5 | 레이어 헤어커트 | 영어Ⅱ | 스포츠 과학 | 정보 | |
| 6 | 레이어 헤어커트 | 자율·자치활동 | 미적분Ⅰ | 정보 | |
| 7 | 영어Ⅱ | 자율·자치활동 | 문학 | 정보 |
2학년 4반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 레이어 헤어커트 | 헤어 샴푸 | 네일 컬러링 | 피부미용 피부분석 | 문학 |
| 2 | 레이어 헤어커트 | 헤어 샴푸 | 네일 컬러링 | 피부미용 피부분석 | 한국사2 |
| 3 | 레이어 헤어커트 | 정보 | 문학 | 피부미용 피부분석 | 미적분Ⅰ |
| 4 | 매직스트레이트 헤어펌 | 정보 | 영어Ⅱ | 스포츠 과학 | 영어Ⅱ |
| 5 | 한국사2 | 정보 | 매직스트레이트 헤어펌 | 한국사2 | |
| 6 | 영어Ⅱ | 자율·자치활동 | 매직스트레이트 헤어펌 | 미적분Ⅰ | |
| 7 | 문학 | 자율·자치활동 | 스포츠 과학 | 문학 |
2학년 5반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 영어Ⅱ | 한국사2 | 문학 | 레이어 헤어커트 | 헤어 샴푸 |
| 2 | 피부미용 피부분석 | 문학 | 한국사2 | 레이어 헤어커트 | 헤어 샴푸 |
| 3 | 피부미용 피부분석 | 매직스트레이트 헤어펌 | 네일 컬러링 | 레이어 헤어커트 | 문학 |
| 4 | 피부미용 피부분석 | 매직스트레이트 헤어펌 | 네일 컬러링 | 매직스트레이트 헤어펌 | 스포츠 과학 |
| 5 | 문학 | 문학 | 미적분Ⅰ | 영어Ⅱ | |
| 6 | 정보 | 자율·자치활동 | 스포츠 과학 | 한국사2 | |
| 7 | 정보 | 자율·자치활동 | 영어Ⅱ | 미적분Ⅰ |
대광고 3학년
3학년 1반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 3D 애니메이팅 | 방송CG작업 | 진로활동 | 영상 CG작업 | 종합편집 |
| 2 | 3D 애니메이팅 | 발명과 디자인 | 음악 감상과 비평 | 영상 CG작업 | 종합편집 |
| 3 | 종합편집 | 정보 | 온라인 광고제작 | 영상 CG작업 | 3D 애니메이팅 |
| 4 | 종합편집 | 정보 | 온라인 광고제작 | 일본어Ⅰ | 3D 애니메이팅 |
| 5 | 체육 탐구 | 성공적인 직업생활 | 온라인 광고제작 | 3D 그래픽제작 | |
| 6 | 방송CG작업 | 봉사활동 | 일본어Ⅰ | 3D 그래픽제작 | |
| 7 | 방송CG작업 | 봉사활동 | 성공적인 직업생활 | 3D 그래픽제작 |
3학년 2반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 엔지니어링모델링 | 정보 | 엔지니어링모델링 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 발명과 디자인 |
| 2 | 엔지니어링모델링 | 정보 | 엔지니어링모델링 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 발명과 디자인 |
| 3 | 엔지니어링모델링 | 엔지니어링모델링 | 엔지니어링모델링 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 체육 탐구 |
| 4 | 일본어Ⅰ | 엔지니어링모델링 | 엔지니어링모델링 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 일본어Ⅰ |
| 5 | 모형 제작 | 음악 감상과 비평 | 진로활동 | 3D프린팅 디자인 상세 설계 | |
| 6 | 모형 제작 | 봉사활동 | 성공적인 직업생활 | 3D프린팅 디자인 상세 설계 | |
| 7 | 모형 제작 | 봉사활동 | 성공적인 직업생활 | 3D프린팅 디자인 상세 설계 |
3학년 3반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 정보 | 엔지니어링모델링 | 체육 탐구 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 발명과 디자인 |
| 2 | 정보 | 엔지니어링모델링 | 3D프린팅 디자인 상세 설계 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 발명과 디자인 |
| 3 | 일본어Ⅰ | 모형 제작 | 3D프린팅 디자인 상세 설계 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 성공적인 직업생활 |
| 4 | 엔지니어링모델링 | 모형 제작 | 3D프린팅 디자인 상세 설계 | 기구개발/디자인 구체화 모델링 | 성공적인 직업생활 |
| 5 | 엔지니어링모델링 | 모형 제작 | 엔지니어링모델링 | 진로활동 | |
| 6 | 엔지니어링모델링 | 봉사활동 | 엔지니어링모델링 | 제품출력 | |
| 7 | 일본어Ⅰ | 봉사활동 | 음악 감상과 비평 | 제품출력 |
3학년 4반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 네일 화장물 제거 | 아크릴 네일 | 발명과 디자인 | 쇼트 헤어커트 | 체육 탐구 |
| 2 | 네일 화장물 제거 | 아크릴 네일 | 발명과 디자인 | 쇼트 헤어커트 | 일본어Ⅰ |
| 3 | 정보 | 아크릴 네일 | 젤 네일 | 쇼트 헤어커트 | 피부미용 기초제모 |
| 4 | 정보 | 아크릴 네일 | 젤 네일 | 쇼트 헤어커트 | 피부미용 기초제모 |
| 5 | 진로활동 | 성공적인 직업생활 | 퍼스널 이미지 제안 | 젤 네일 | |
| 6 | 음악 감상과 비평 | 봉사활동 | 퍼스널 이미지 제안 | 젤 네일 | |
| 7 | 성공적인 직업생활 | 봉사활동 | 퍼스널 이미지 제안 | 일본어Ⅰ |
3학년 5반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 업스타일 | 쇼트 헤어커트 | 베이직 헤어컬러 | 업스타일 | 일본어Ⅰ |
| 2 | 업스타일 | 쇼트 헤어커트 | 베이직 헤어컬러 | 헤어 아이론 스타일 | 체육 탐구 |
| 3 | 업스타일 | 쇼트 헤어커트 | 베이직 헤어컬러 | 헤어 아이론 스타일 | 성공적인 직업생활 |
| 4 | 업스타일 | 쇼트 헤어커트 | 베이직 헤어컬러 | 헤어 아이론 스타일 | 성공적인 직업생활 |
| 5 | 정보 | 일본어Ⅰ | 레이어 헤어커트 | 헤어 아이론 스타일 | |
| 6 | 정보 | 봉사활동 | 레이어 헤어커트 | 레이어 헤어커트 | |
| 7 | 음악 감상과 비평 | 봉사활동 | 진로활동 | 레이어 헤어커트 |