배정미래고 급식
배정미래고등학교 시간표
10월 26일 (월) ~ 10월 30일 (금) · 학년·반별
학교가 나이스(교육정보 개방 포털)에 올린 시간표예요. 학교 사정에 따라 바뀔 수 있어요.
배정미래고 1학년
1학년 1반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 레이어 헤어커트 | 미술 | 통합사회2 | 체육2 | 레이어 헤어커트 |
| 2 | 레이어 헤어커트 | 미술 | 공통수학2 | 통합사회2 | 체육2 |
| 3 | 공통수학2 | 공통영어2 | 매직스트레이트 헤어펌 | 공통국어2 | 미용의 기초 |
| 4 | 공통수학2 | 베이직 헤어컬러 | 매직스트레이트 헤어펌 | 공통영어2 | 미용의 기초 |
| 5 | 통합사회2 | 베이직 헤어컬러 | 공통국어2 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 자율·자치활동 |
| 6 | 공통영어2 | 베이직 헤어컬러 | 통합사회2 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 자율·자치활동 |
| 7 | 통합사회2 | 베이직 헤어컬러 | 그래쥬에이션 헤어커트 |
1학년 2반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 미술 | 공통국어2 | 공통영어2 | 레이어 헤어커트 | 진로활동 |
| 2 | 미술 | 미용의 기초 | 체육2 | 레이어 헤어커트 | 공통수학2 |
| 3 | 통합사회2 | 미용의 기초 | 통합사회2 | 레이어 헤어커트 | 공통국어2 |
| 4 | 베이직 헤어컬러 | 통합사회2 | 공통수학2 | 공통수학2 | 통합사회2 |
| 5 | 베이직 헤어컬러 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 매직스트레이트 헤어펌 | 공통국어2 | 자율·자치활동 |
| 6 | 베이직 헤어컬러 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 매직스트레이트 헤어펌 | 체육2 | 자율·자치활동 |
| 7 | 베이직 헤어컬러 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 공통영어2 |
1학년 3반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 공통수학2 | 레이어 헤어커트 | 매직스트레이트 헤어펌 | 미술 | 통합사회2 |
| 2 | 통합사회2 | 레이어 헤어커트 | 매직스트레이트 헤어펌 | 미술 | 공통영어2 |
| 3 | 진로활동 | 레이어 헤어커트 | 체육2 | 체육2 | 미용의 기초 |
| 4 | 공통국어2 | 공통국어2 | 공통수학2 | 베이직 헤어컬러 | 미용의 기초 |
| 5 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 공통영어2 | 공통국어2 | 베이직 헤어컬러 | 자율·자치활동 |
| 6 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 통합사회2 | 공통영어2 | 베이직 헤어컬러 | 자율·자치활동 |
| 7 | 그래쥬에이션 헤어커트 | 공통수학2 | 베이직 헤어컬러 |
1학년 4반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2D 캐릭터 제작 | 배색 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 | 공통수학2 | 디지털색채 운용 |
| 2 | 2D 캐릭터 제작 | 배색 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 | 공통국어2 | 디지털색채 운용 |
| 3 | 2D 캐릭터 제작 | 공통영어2 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 | 진로활동 | 미술 |
| 4 | 배색 | 공통수학2 | 체육2 | 통합사회2 | 미술 |
| 5 | 배색 | 통합사회2 | 통합사회2 | 사무 관리 | 자율·자치활동 |
| 6 | 공통국어2 | 체육2 | 공통영어2 | 사무 관리 | 자율·자치활동 |
| 7 | 공통수학2 | 공통국어2 | 공통영어2 |
1학년 5반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 공통영어2 | 사무 관리 | 체육2 | 공통국어2 | 공통국어2 |
| 2 | 통합사회2 | 사무 관리 | 공통영어2 | 진로활동 | 공통영어2 |
| 3 | 미술 | 통합사회2 | 배색 | 배색 | 디지털색채 운용 |
| 4 | 미술 | 공통수학2 | 배색 | 배색 | 디지털색채 운용 |
| 5 | 2D 캐릭터 제작 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 | 공통수학2 | 체육2 | 자율·자치활동 |
| 6 | 2D 캐릭터 제작 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 | 공통국어2 | 공통수학2 | 자율·자치활동 |
| 7 | 2D 캐릭터 제작 | 캐릭터 응용콘텐츠 적용 | 통합사회2 |
1학년 6반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 진로활동 | 통합사회2 | 공통국어2 | 사무 관리 | 공통영어2 |
| 2 | 통합사회2 | 공통수학2 | 간호의 기초 | 사무 관리 | 통합사회2 |
| 3 | 공통국어2 | 공통국어2 | 간호의 기초 | 공통수학2 | 체육2 |
| 4 | 공통영어2 | 공통영어2 | 신체청결지원 | 환자이송지원 | 환자이송지원 |
| 5 | 공통수학2 | 미술 | 신체청결지원 | 환자이송지원 | 자율·자치활동 |
| 6 | 간호의 기초 | 미술 | 체육2 | 간호의 기초 | 자율·자치활동 |
| 7 | 간호의 기초 | 간호의 기초 | 간호의 기초 |
1학년 7반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 간호의 기초 | 간호의 기초 | 환자이송지원 | 공통수학2 | 간호의 기초 |
| 2 | 간호의 기초 | 간호의 기초 | 환자이송지원 | 공통국어2 | 간호의 기초 |
| 3 | 통합사회2 | 공통수학2 | 사무 관리 | 간호의 기초 | 공통영어2 |
| 4 | 환자이송지원 | 공통국어2 | 사무 관리 | 통합사회2 | 체육2 |
| 5 | 진로활동 | 공통영어2 | 통합사회2 | 미술 | 자율·자치활동 |
| 6 | 체육2 | 신체청결지원 | 공통국어2 | 미술 | 자율·자치활동 |
| 7 | 공통수학2 | 신체청결지원 | 공통영어2 |
배정미래고 2학년
2학년 1반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 문학 | 뷰티 크리에이트 | 아크릴 네일 | 한국사2 | 네일미용 위생서비스 |
| 2 | 스포츠 과학 | 뷰티 크리에이트 | 아크릴 네일 | 사무 관리 | 네일미용 위생서비스 |
| 3 | 랩 네일 | 뷰티 크리에이트 | 아크릴 네일 | 사무 관리 | 통합과학2 |
| 4 | 랩 네일 | 통합과학2 | 팁 위드 파우더 | 스포츠 과학 | 한국사2 |
| 5 | 랩 네일 | 문학 | 팁 위드 파우더 | 영어 독해와 작문 | 자율·자치활동 |
| 6 | 네일 화장물 적용 마무리 | 한국사2 | 팁 위드 파우더 | 문학 | 자율·자치활동 |
| 7 | 영어 독해와 작문 | 영어 독해와 작문 | 통합과학2 |
2학년 2반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 통합과학2 | 한국사2 | 피부미용 고객마무리관리 | 통합과학2 | 피부미용 림프관리 |
| 2 | 문학 | 문학 | 피부미용 고객마무리관리 | 영어 독해와 작문 | 피부미용 림프관리 |
| 3 | 스포츠 과학 | 사무 관리 | 피부미용 몸매 팩·마스크 | 한국사2 | 영어 독해와 작문 |
| 4 | 영어 독해와 작문 | 사무 관리 | 피부미용 몸매 팩·마스크 | 문학 | 스포츠 과학 |
| 5 | 뷰티 크리에이트 | 신체 피부미용 전면관리 | 통합과학2 | 신체 피부미용 후면관리 | 자율·자치활동 |
| 6 | 뷰티 크리에이트 | 신체 피부미용 전면관리 | 한국사2 | 신체 피부미용 후면관리 | 자율·자치활동 |
| 7 | 뷰티 크리에이트 | 신체 피부미용 전면관리 | 신체 피부미용 후면관리 |
2학년 3반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 스포츠 과학 | 사무 관리 | 기본 염·탈색 | 한국사2 | 기본 면도 |
| 2 | 뷰티 크리에이트 | 사무 관리 | 기본 염·탈색 | 문학 | 기본 면도 |
| 3 | 뷰티 크리에이트 | 한국사2 | 기본 염·탈색 | 영어 독해와 작문 | 기본 면도 |
| 4 | 뷰티 크리에이트 | 영어 독해와 작문 | 기본 염·탈색 | 기본 아이론 펌 | 한국사2 |
| 5 | 통합과학2 | 통합과학2 | 이용 위생·안전 관리 | 기본 아이론 펌 | 자율·자치활동 |
| 6 | 영어 독해와 작문 | 문학 | 통합과학2 | 기본 아이론 펌 | 자율·자치활동 |
| 7 | 문학 | 스포츠 과학 | 기본 아이론 펌 |
2학년 4반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 영어 독해와 작문 | 스포츠 과학 | 문학 | 문학 | 한국사2 |
| 2 | 직무 수학 | 통합과학2 | 한국사2 | 직무 수학 | 스포츠 과학 |
| 3 | 시안 디자인 개발 기초 | 사무자동화 프로그램 활용 | 시안 디자인 개발 응용 | 한국사2 | 직무 수학 |
| 4 | 시안 디자인 개발 기초 | 사무자동화 프로그램 활용 | 시안 디자인 개발 응용 | 영어 독해와 작문 | 문학 |
| 5 | 시안 디자인 개발 기초 | 시안 디자인 개발 응용 | 시안 디자인 개발 응용 | 통합과학2 | 자율·자치활동 |
| 6 | 시안 디자인 개발 기초 | 시안 디자인 개발 응용 | 영어 독해와 작문 | 시안 디자인 개발 기초 | 자율·자치활동 |
| 7 | 통합과학2 | 시안 디자인 개발 응용 | 시안 디자인 개발 기초 |
2학년 5반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 사무자동화 프로그램 활용 | 직무 수학 | 스포츠 과학 | 시안 디자인 개발 응용 | 한국사2 |
| 2 | 사무자동화 프로그램 활용 | 스포츠 과학 | 스포츠 과학 | 시안 디자인 개발 응용 | 문학 |
| 3 | 통합과학2 | 통합과학2 | 문학 | 영어 독해와 작문 | 시안 디자인 개발 기초 |
| 4 | 직무 수학 | 시안 디자인 개발 응용 | 한국사2 | 시안 디자인 개발 기초 | 시안 디자인 개발 기초 |
| 5 | 한국사2 | 시안 디자인 개발 응용 | 영어 독해와 작문 | 시안 디자인 개발 기초 | 자율·자치활동 |
| 6 | 영어 독해와 작문 | 시안 디자인 개발 응용 | 직무 수학 | 시안 디자인 개발 기초 | 자율·자치활동 |
| 7 | 문학 | 시안 디자인 개발 응용 | 시안 디자인 개발 기초 |
2학년 6반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 한국사2 | 통합과학2 | 직무 수학 | 특수대상 산모관리 | 영어 독해와 작문 |
| 2 | 통합과학2 | 공중 보건 | 문학 | 영어 독해와 작문 | 공중 보건 |
| 3 | 공중 보건 | 스포츠 과학 | 스포츠 과학 | 사무자동화 프로그램 활용 | 문학 |
| 4 | 공중 보건 | 특수대상 산모관리 | 공중 보건 | 사무자동화 프로그램 활용 | 통합과학2 |
| 5 | 문학 | 특수대상 산모관리 | 한국사2 | 직무 수학 | 자율·자치활동 |
| 6 | 산모관리 | 직무 수학 | 스포츠 과학 | 한국사2 | 자율·자치활동 |
| 7 | 산모관리 | 한국사2 | 공중 보건 |
2학년 7반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 공중 보건 | 산모관리 | 직무 수학 | 한국사2 | 직무 수학 |
| 2 | 공중 보건 | 산모관리 | 공중 보건 | 공중 보건 | 한국사2 |
| 3 | 스포츠 과학 | 문학 | 영어 독해와 작문 | 영어 독해와 작문 | 특수대상 산모관리 |
| 4 | 스포츠 과학 | 스포츠 과학 | 통합과학2 | 통합과학2 | 공중 보건 |
| 5 | 산모관리 | 공중 보건 | 사무자동화 프로그램 활용 | 문학 | 자율·자치활동 |
| 6 | 한국사2 | 직무 수학 | 사무자동화 프로그램 활용 | 특수대상 산모관리 | 자율·자치활동 |
| 7 | 영어 독해와 작문 | 통합과학2 | 특수대상 산모관리 |
배정미래고 3학년
3학년 1반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 사무 관리 | 네일 장식물 활용 | 일본 문화 | 응용 핸드페인팅 아트 | 음악 감상과 비평 |
| 2 | 사무 관리 | 네일 장식물 활용 | 진로와 직업 | 응용 핸드페인팅 아트 | 진로활동 |
| 3 | 일본 문화 | 네일 장식물 활용 | 생명과학Ⅰ | 응용 핸드페인팅 아트 | 기초 핸드페인팅 아트 |
| 4 | 커뮤니케이션 | 네일 장식물 활용 | 업스타일 | 응용 핸드페인팅 아트 | 기초 핸드페인팅 아트 |
| 5 | 체육 탐구 | 음악 감상과 비평 | 업스타일 | 일본 문화 | 자율활동 |
| 6 | 생명과학Ⅰ | 일본 문화 | 업스타일 | 커뮤니케이션 | 자율활동 |
3학년 2반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 피부미용 응용기구 활용 | 피부미용 응용제모 | 업스타일 | 일본 문화 | 생명과학Ⅰ |
| 2 | 피부미용 응용기구 활용 | 피부미용 응용제모 | 업스타일 | 생명과학Ⅰ | 일본 문화 |
| 3 | 피부미용 응용기구 활용 | 피부미용 응용제모 | 업스타일 | 커뮤니케이션 | 기초 핸드페인팅 아트 |
| 4 | 피부미용 응용기구 활용 | 피부미용 응용제모 | 일본 문화 | 음악 감상과 비평 | 기초 핸드페인팅 아트 |
| 5 | 음악 감상과 비평 | 체육 탐구 | 사무 관리 | 진로와 직업 | 자율활동 |
| 6 | 일본 문화 | 커뮤니케이션 | 사무 관리 | 진로활동 | 자율활동 |
3학년 3반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 남성 기초 펌 | 남성 응용 펌 | 커뮤니케이션 | 업스타일 | 일본 문화 |
| 2 | 남성 기초 펌 | 남성 응용 펌 | 생명과학Ⅰ | 업스타일 | 커뮤니케이션 |
| 3 | 남성 기초 펌 | 남성 응용 펌 | 음악 감상과 비평 | 업스타일 | 메이크업 일러스트레이션 |
| 4 | 남성 기초 펌 | 남성 응용 펌 | 체육 탐구 | 일본 문화 | 메이크업 일러스트레이션 |
| 5 | 사무 관리 | 일본 문화 | 진로와 직업 | 음악 감상과 비평 | 자율활동 |
| 6 | 사무 관리 | 진로활동 | 일본 문화 | 생명과학Ⅰ | 자율활동 |
3학년 4반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 사진 이미지 편집디자인 | 디자인 개발 완료 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 디자인 개발 완료 |
| 2 | 사진 이미지 편집디자인 | 디자인 개발 완료 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 디자인 개발 완료 |
| 3 | 사진 이미지 편집디자인 | 디자인 개발 완료 | 일본 문화 | 음악 감상과 비평 | 2D 캐릭터 제작 |
| 4 | 일본 문화 | 음악 감상과 비평 | 사진 이미지 편집디자인 | 일본 문화 | 2D 캐릭터 제작 |
| 5 | 커뮤니케이션 | 진로와 직업 | 사진 이미지 편집디자인 | 커뮤니케이션 | 자율활동 |
| 6 | 진로활동 | 일본 문화 | 사진 이미지 편집디자인 | 체육 탐구 | 자율활동 |
3학년 5반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 사진 이미지 편집디자인 | 음악 감상과 비평 | 커뮤니케이션 |
| 2 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 디자인 구체화 렌더링 및 평가관리 | 사진 이미지 편집디자인 | 진로와 직업 | 일본 문화 |
| 3 | 음악 감상과 비평 | 디자인 개발 완료 | 사진 이미지 편집디자인 | 디자인 개발 완료 | 2D 캐릭터 제작 |
| 4 | 사진 이미지 편집디자인 | 디자인 개발 완료 | 커뮤니케이션 | 디자인 개발 완료 | 2D 캐릭터 제작 |
| 5 | 사진 이미지 편집디자인 | 일본 문화 | 일본 문화 | 디자인 개발 완료 | 자율활동 |
| 6 | 사진 이미지 편집디자인 | 체육 탐구 | 진로활동 | 일본 문화 | 자율활동 |
3학년 6반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 기초 간호 임상 실무 | 일본 문화 | 진로와 직업 | 체육 탐구 | 기초 간호 임상 실무 |
| 2 | 커뮤니케이션 | 음악 감상과 비평 | 일본 문화 | 기초 간호 임상 실무 | 기초 간호 임상 실무 |
| 3 | 일본 문화 | 커뮤니케이션 | 진로활동 | 생명과학Ⅰ | 영상 제작 기초 |
| 4 | 생명과학Ⅰ | 공중 보건 | 음악 감상과 비평 | 보건 간호 | 영상 제작 기초 |
| 5 | 공중 보건 | 간호의 기초 | 공중 보건 | 일본 문화 | 자율활동 |
| 6 | 보건 간호 | 간호의 기초 | 보건 간호 | 공중 보건 | 자율활동 |
3학년 7반
| 교시 | 월 26 | 화 27 | 수 28 | 목 29 | 금 30 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 일본 문화 | 일본 문화 | 음악 감상과 비평 | 간호의 기초 | 공중 보건 |
| 2 | 기초 간호 임상 실무 | 공중 보건 | 일본 문화 | 간호의 기초 | 생명과학Ⅰ |
| 3 | 기초 간호 임상 실무 | 기초 간호 임상 실무 | 보건 간호 | 체육 탐구 | 진료서비스지원관리 |
| 4 | 진로활동 | 커뮤니케이션 | 공중 보건 | 공중 보건 | 진료서비스지원관리 |
| 5 | 진로와 직업 | 보건 간호 | 커뮤니케이션 | 보건 간호 | 자율활동 |
| 6 | 음악 감상과 비평 | 생명과학Ⅰ | 기초 간호 임상 실무 | 일본 문화 | 자율활동 |